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目次
第1章 心理アセスメントがもつ可能性
第2章 心理アセスメントを特別支援教育に活用する
第3章 高機能ASD児と「想像性の障害」
――学校ではアーティストになれない子どもたち
第4章 成人期の高機能ASD者が抱える問題
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7608-2383-3
- タイトルよみ
- コドモ ノ ハッタツ シエン ト シンリ アセスメント : ジヘイショウ スペクトラム ノ ココロ ノ セカイ オ リカイ スル
- 著者・編者
- 木谷秀勝 著
- 著者標目
- 木谷, 秀勝, 1958- キヤ, ヒデカツ, 1958- ( 001157845 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2013.12
- 出版年(W3CDTF)
- 2013
- 数量
- 202p