アサーション・トレーニング : 気持ちが伝わるコミュニケーション. 1 (学校編)

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-8113-2040-3
• タイトル: アサーション・トレーニング : 気持ちが伝わるコミュニケーション
• タイトルよみ: アサーション トレーニング : キモチ ガ ツタワル コミュニケーション
• 巻次・部編番号: 1 (学校編)
• 著者・編者: 平木典子 監修; 鈴木教夫 編著
• 著者標目: 平木, 典子, 1936- ヒラキ, ノリコ, 1936- ( 00142492 )典拠; 鈴木, 教夫 スズキ, ノリオ ( 01132598 )典拠
• 出版事項: 東京 : 汐文社
• 出版年月日等: 2014.1
• 出版年（W3CDTF）: 2014
• 数量: 47p
• 大きさ: 27cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• ジャンル・形式用語: 児童図書 ジドウ トショ ( 001347327 )典拠
• 件名標目: 児童心理学 ジドウシンリガク; パーソナル・コミュニケーション パーソナルコミュニケーション
• NDC9版: 361.454 : 社会学
• NDLC: Y1
• 対象利用者: 児童
• 書誌注記: 文献あり
• コレクション（共通）: 児童書
• 入手条件・定価: 2300円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Y1-N14-L47
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 025127182; http://id.ndl.go.jp/bib/025127182
• 全国書誌番号: 22356508
• トーハンMARC番号: 33037841
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 114

• あらすじ: 自分も相手も大切にする会話のあり方を学校での実例で示す。（提供元: 日本図書館協会）自分のことを考えて相手のことも思いやる自己表現。自分も相手も大切にした誠実で良好なコミュニケーションを考えていきます。...
• 要約等: 自分のことを考えて相手のことも思いやる自己表現。自分も相手も大切にした誠実で良好な関係づくりとは。①巻では学校内でのコミュニ（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））