変革的知識人としての教師 : 批判的教授法の学びに向けて

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86110-375-9
• タイトル: 変革的知識人としての教師 : 批判的教授法の学びに向けて
• タイトルよみ: ヘンカクテキ チシキジン ト シテ ノ キョウシ : ヒハンテキ キョウジュホウ ノ マナビ ニ ムケテ
• 著者・編者: ヘンリー・A. ジルー 著; 渡部竜也 訳
• 著者標目: Giroux, Henry A., 1943- ( 001159930 )典拠; 渡部, 竜也, 1976- ワタナベ, タツヤ, 1976- ( 001120278 )典拠
• 出版事項: 横浜 : 春風社
• 出版年月日等: 2014.1
• 出版年（W3CDTF）: 2014
• 数量: 394, 29p
• 大きさ: 22cm
• その他のタイトル: Teachers as intellectuals
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 件名標目: 教育 キョウイク ( 00567137 )典拠; 学校 ガッコウ ( 00562164 )典拠; 教員 キョウイン ( 00567187 )典拠
• NDC9版: 370.4 : 教育
• NDLC: FA25
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: Teachers as intellectuals
• 入手条件・定価: 5333円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA25-L71
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 025160854; http://id.ndl.go.jp/bib/025160854
• 全国書誌番号: 22373921
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 権力にとって都合の良い人々を育てる場になってしまった教室の知を疑い、学校の在り方を変革する教師像を探る。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））