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教育方法論 (新・教職課程シリーズ)

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教育方法論 = Methods of learning support

(新・教職課程シリーズ)

国立国会図書館請求記号
FC52-L163
国立国会図書館書誌ID
025332767
資料種別
図書
著者
広石英記 編著
出版者
一藝社
出版年
2014.3
資料形態
ページ数・大きさ等
218p ; 21cm
NDC
375.1
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資料詳細

要約等:

本書は、教育方法を分かりやすく解説することを目指して編まれている。教師の仕事は、単に教えることではない。大切なのは、生徒の学びをサポートすること、子どもたちがより豊かでより幸せに生きるために彼らの自己変容を助けることである。本書では、教育を「学びを支援する相互行為(interaction)」と考えた...

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目次

  • 序章 教育哲学と教育方法

  • 第1章 教育方法の基礎理論①

  • 第2章 教育方法の基礎理論②

  • 第3章 さまざまな学力調査と学習指導要領

  • 第4章 授業のデザイン

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-86359-064-9
タイトル
タイトルよみ
キョウイク ホウホウロン
著者・編者
広石英記 編著
シリーズタイトル
シリーズ著者・編者
田中智志, 橋本美保 監修
著者標目
広石, 英記, 1960- ヒロイシ, ヒデキ, 1960- ( 001167579 )典拠
田中, 智志, 1958- タナカ, サトシ, 1958- ( 00725137 )典拠
橋本, 美保, 1963- ハシモト, ミホ, 1963- ( 00675698 )典拠
出版事項
出版年月日等
2014.3