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大学生の学びを育む学習環境のデザイン : 新しいパラダイムが拓くアクティブ・ラーニングへの挑戦

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大学生の学びを育む学習環境のデザイン = The Design of Learning Environment for Active Learning : 新しいパラダイムが拓くアクティブ・ラーニングへの挑戦

国立国会図書館請求記号
FD35-L68
国立国会図書館書誌ID
025379687
資料種別
図書
著者
岩﨑千晶 編著
出版者
関西大学出版部
出版年
2014.3
資料形態
ページ数・大きさ等
402p ; 21cm
NDC
377.15
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資料詳細

内容細目:

高等教育を取り巻く環境の変化を考える / 久保田賢一 著学生の能動的な学びを支え,新しい能力を育成する教授・学習法を考える / 岩﨑千晶 著新しい能力を育む学習環境を考える / 岩﨑千晶 著...

要約等:

本書は、アクティブ・ラーニングを主軸とした大学生の能動的な学びを育むための学習環境のデザインを構築するための入門書である。理論編では、アクティブ・ラーニングの背景、理念、具体的な手法、学習支援、評価方法について述べ、実践編では演習、多人数講義、ICTの活用、社会連携の視点から授業実践を紹介する。(提...

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目次

  • 目 次

  • はじめに

  • 第1部 高等教育における学習環境を考える(理論編)

  • 第2部 演習において学生の能動的な学びを育む

  • 学習環境のデザイン(実践編)

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資料種別
図書
ISBN
978-4-87354-575-2
タイトルよみ
ダイガクセイ ノ マナビ オ ハグクム ガクシュウ カンキョウ ノ デザイン
著者・編者
岩﨑千晶 編著
著者標目
岩崎, 千晶 イワサキ, チアキ ( 01115373 )典拠
出版年月日等
2014.3
出版年(W3CDTF)
2014
数量
402p