勉強したがる子が育つ「安藤学級」の教え方

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-06-218899-9
• タイトル: 勉強したがる子が育つ「安藤学級」の教え方
• タイトルよみ: ベンキョウ シタガル コ ガ ソダツ アンドウ ガッキュウ ノ オシエカタ
• 著者・編者: 安藤英明 著
• 著者標目: 安藤, 英明, 1948- アンドウ, ヒデアキ, 1948- ( 001171507 )典拠
• 出版事項: 東京 : 講談社
• 出版年月日等: 2014.4
• 出版年（W3CDTF）: 2014
• 数量: 236p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 学習指導--初等教育 ガクシュウ シドウ ショトウ キョウイク ( 001095424 )典拠
• NDC9版: 375.1 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC52
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1400円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC52-L180
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 025394523; http://id.ndl.go.jp/bib/025394523
• 全国書誌番号: 22413307
• トーハンMARC番号: 33086757
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

目次

はじめに　～最近の子どもは……素晴らしい！
目次
プロローグ　再会
第１章　子どもだって本当は「勉強が好きになりたい！」　「話す」「聞く」「書く」。生きて働く３つの力
第２章　楽しいからわかる！楽しいからできる！　１カ月で「話す力」と「聞く力」を伸ばす
第３章　子どもを褒める種、蒔いてますか？　褒める。叱る。やる気を引き出す
第４章　「でもね」「だからね」でどんどん意見が言える！　「話せる子」から「説得できる子」にする
第５章　どの子もわくわく作文が書ける！　オリジナル原稿用紙で「書く力」が身につく
おわりに　～生まれ変わってももう一度教師になりたい