数学的コミュニケーションを展開する授業構成原理
数学的コミュニケーションを展開する授業構成原理
- 国立国会図書館請求記号
- FC88-L97
- 国立国会図書館書誌ID
- 025446853
資料詳細
要約等：
- 算数科授業において子どもたちが「数学的コミュニケーション」を展開するために、授業はどうあればいいのかを論究する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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関東
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375.4-5300-2014
- 図書登録番号：
- 7104028140
近畿
大阪府立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375.4/802N/
- 図書登録番号：
- 1210909139
大阪市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 0012992188
中国
岡山県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.41/ｶﾈ14/
- 図書登録番号：
- 0012507794
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-316-80383-8
- タイトルよみ
- スウガクテキ コミュニケーション オ テンカイ スル ジュギョウ コウセイ ゲンリ
- 著者・編者
- 金本良通 著
- 著者標目
- 金本, 良通, 1951- カネモト, ヨシミチ, 1951- ( 00183426 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2014.5
- 出版年（W3CDTF）
- 2014
- 数量
- 216p