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インクルーシブ教育をすすめる教師のために : 合理的配慮に役立つ24の教育方略

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インクルーシブ教育をすすめる教師のために : 合理的配慮に役立つ24の教育方略

国立国会図書館請求記号
FG1-L187
国立国会図書館書誌ID
025522396
資料種別
図書
著者
デビッド・ミッチェル 編著ほか
出版者
アドバンテージサーバー
出版年
2014.5
資料形態
ページ数・大きさ等
222p ; 21cm
NDC
378
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資料に関する注記

一般注記:

原タイトル: What Really Works in Special and Inclusive Education?

資料詳細

要約等:

筆者はニュージーランド、ハミルトンのインクルーシブ教育専門家。教室ですぐ実行できる広範囲な方略を提案する。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-86446-021-7
タイトルよみ
インクルーシブ キョウイク オ ススメル キョウシ ノ タメ ニ : ゴウリテキ ハイリョ ニ ヤクダツ ニジュウヨン ノ キョウイク ホウリャク
著者・編者
デビッド・ミッチェル 編著
落合俊郎 監訳
著者標目
落合, 俊郎, 1950- オチアイ, トシロウ, 1950- ( 00656705 )典拠
出版年月日等
2014.5
出版年(W3CDTF)
2014
数量
222p