実践から教育観が変容し続けた過程 : 子どもと自己の歩みをふりかえることで気付いたもの (学校改革実践研究報告 ; no. 173)
この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。