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実践から教育観が変容し続けた過程 : 子どもと自己の歩みをふりかえることで気付いたもの (学校改革実践研究報告 ; no. 173)

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実践から教育観が変容し続けた過程 : 子どもと自己の歩みをふりかえることで気付いたもの

(学校改革実践研究報告 ; no. 173)

国立国会図書館請求記号
FC52-L225
国立国会図書館書誌ID
025634786
資料種別
図書
著者
筏井紀代美 [著]
出版者
福井大学大学院教育学研究科教職開発専攻
出版年
2014.3
資料形態
ページ数・大きさ等
129p ; 26cm
NDC
375.1
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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
ジッセン カラ キョウイクカン ガ ヘンヨウシツズケタ カテイ : コドモ ト ジコ ノ アユミ オ フリカエル コト デ キズイタ モノ
著者・編者
筏井紀代美 [著]
著者標目
筏井, 紀代美 イカダイ, キヨミ ( 001181258 )典拠
出版年月日等
2014.3
出版年(W3CDTF)
2014
数量
129p