Assessing mathematical literacy : the PISA experience

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9783319101200; 331910120X
• タイトル: Assessing mathematical literacy : the PISA experience
• 著者・編者: Kaye Stacey, Ross Turner, editors.
• 著者標目: Stacey, Kaye, 1948- ( 001313913 )典拠; Turner, Ross.
• 出版事項: Cham [Switzerland] : Springer (出版)
• 出版年月日等: [2015]
• 出版年（W3CDTF）: 2015
• 数量: xxi, 321 pages
• 形態の詳細: illustrations
• 大きさ: 24 cm
• 出版地（国名コード）: CH
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: txt : text
• 機器種別: n : unmediated
• キャリア種別: nc : volume
• 件名標目: Programme for International Student Assessment.; Mathematics--Examinations.
• LCC: LB3051
• NDLC: FC88
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC88-B37
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 025802936; http://id.ndl.go.jp/bib/025802936
• OCLC番号: 884616257; https://www.worldcat.org/oclc/884616257
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211

• 内容細目: pt. I. The foundations of PISA mathematicsThe evolution and key concepts of the PISA mathematics frameworksMathematical competencies and PISA...