発達に偏りのある子のトラブルを減らす自己理解イラスト教材 : 「くまくんのお話」から学ぼう!自分の気持ちや感じ方

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-938874-97-1
• タイトル: 発達に偏りのある子のトラブルを減らす自己理解イラスト教材 : 「くまくんのお話」から学ぼう!自分の気持ちや感じ方
• タイトルよみ: ハッタツ ニ カタヨリ ノ アル コ ノ トラブル オ ヘラス ジコ リカイ イラスト キョウザイ : クマクン ノ オハナシ カラ マナボウ ジブン ノ キモチ ヤ カンジカタ
• 著者・編者: 髙橋あつ子, 石橋瑞穂 著
• 著者標目: 高橋, あつ子 タカハシ, アツコ ( 00952943 )典拠; 石橋, 瑞穂 イシバシ, ミズホ ( 001194651 )典拠
• 出版事項: 東京 : ほんの森出版
• 出版年月日等: 2015.1
• 出版年（W3CDTF）: 2015
• 数量: 71p
• 大きさ: 26cm
• 付属資料: CD-ROM(1枚 12cm)
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 特別支援教育 トクベツシエンキョウイク ( 01085582 )典拠; 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )典拠
• NDC9版: 378 : 障害児教育
• NDLC: YU7; FG6
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: YU7-L1246
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 026051168; http://id.ndl.go.jp/bib/026051168
• 全国書誌番号: 22533130
• トーハンMARC番号: 33213943
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 心に寄り添う支援は、「そう感じているんだ」と共感し、「そう感じてしまう、そう考えてしまいがちなあなたが、こんなふうに生きられるといいなあ……」と、子どもの進む道に光を当てる時間を一緒に過ごすこと。本書のかわいいイラストのキャラクターや話材集は、先生や家族と一緒に過ごすそんな時間を後押ししてくれます。...