Comparing learning outcomes : international assessments and education policy

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9781138881082 (pbk)
• タイトル: Comparing learning outcomes : international assessments and education policy
• 著者・編者: edited by Jay H. Moskowitz, Maria Stephens.
• 著者標目: Moskowitz, Jay H., 1946-; Stephens, Maria, 1972-
• 出版事項: London : Routledge (出版); New York : Routledge (出版)
• 出版年月日等: [2014]
• 出版年（W3CDTF）: 2014
• 数量: vi, 226 pages
• 大きさ: 24 cm
• 出版地（国名コード）: GB
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: text
• 機器種別: unmediated
• キャリア種別: volume
• 件名標目: Educational evaluation--Cross-cultural studies.; Academic achievement--Evaluation--Cross-cultural studies.; Educational indicators--Cross-cultural studies.; Education and state--Cross-cultural studies.
• LCC: LB2822.75
• DDC: 379.1/58
• NDLC: FC63
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: “First issued in paperback 2014”--Title page verso.
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC63-B65
• 関連情報: Publisher description; http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0650/2003021709-d.html
• 別の記録形式: Table of contents only; http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip049/2003021709.html
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 026072467; http://id.ndl.go.jp/bib/026072467
• LC control number: 2003021709; https://lccn.loc.gov/2003021709
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211

• 内容細目: Toward education improvement : the future of international assessment / Eugene Owen ... [et al.]From comprehension to literacy : thirty years of readi...