図書

現場から見た学びの変遷 : 体験的に読み解く中学校学習指導要領史 (現役世代に伝え残したいシリーズ)

図書を表すアイコン

現場から見た学びの変遷 : 体験的に読み解く中学校学習指導要領史

(現役世代に伝え残したいシリーズ)

国立国会図書館請求記号
FC43-L5
国立国会図書館書誌ID
026262502
資料種別
図書
著者
小松光太郎 著
出版者
日本教育新聞社
出版年
2015.2
資料形態
ページ数・大きさ等
175p ; 21cm
NDC
375.1
すべて見る

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

関東

中国

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
図書
ISBN
978-4-89055-314-3
タイトルよみ
ゲンバ カラ ミタ マナビ ノ ヘンセン : タイケンテキ ニ ヨミトク チュウガッコウ ガクシュウ シドウ ヨウリョウシ
著者・編者
小松光太郎 著
著者標目
小松, 光太郎, 1947- コマツ, コウタロウ, 1947- ( 001197797 )典拠
出版年月日等
2015.2
出版年(W3CDTF)
2015