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豊かな社会生活を目指した授業づくり : 評価 (実態把握とフィードバック) を生かした授業づくり・授業改善 : 平成26年度研究のまとめ

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豊かな社会生活を目指した授業づくり : 評価 (実態把握とフィードバック) を生かした授業づくり・授業改善 : 平成26年度研究のまとめ

国立国会図書館請求記号
Y121-L5751
国立国会図書館書誌ID
026272346
資料種別
図書
著者
静岡県立浜松特別支援学校 編
出版者
静岡県立浜松特別支援学校
出版年
2015.3
資料形態
ページ数・大きさ等
1冊 ; 30cm
NDC
-
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資料に関する注記

付属資料:

1枚

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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
ユタカ ナ シャカイ セイカツ オ メザシタ ジュギョウズクリ : ヒョウカ (ジッタイ ハアク ト フィードバック) オ イカシタ ジュギョウズクリ ・ ジュギョウ カイゼン : ヘイセイ 26ネンド ケンキュウ ノ マトメ
著者・編者
静岡県立浜松特別支援学校 編
出版年月日等
2015.3
出版年(W3CDTF)
2015
数量
1冊
大きさ
30cm
付属資料
1枚