子どものための哲学授業 : 「学びの場」のつくりかた

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-309-24701-4
• タイトル: 子どものための哲学授業 : 「学びの場」のつくりかた
• タイトルよみ: コドモ ノ タメ ノ テツガク ジュギョウ : マナビ ノ バ ノ ツクリカタ
• 著者・編者: マシュー・リップマン, アン・マーガレット・シャープ, フレデリック・オスカニアン 著; 河野哲也, 清水将吾 監訳
• 著者標目: Lipman, Matthew, 1923-2010 ( 001176676 )典拠; Sharp, Ann Margaret, 1942-2010 ( 001204683 )典拠; Oscanyan, Frederick S ( 001204684 )典拠; 河野, 哲也, 1963- コウノ, テツヤ, 1963- ( 00669357 )典拠; 清水, 将吾 シミズ, ショウゴ ( 01050277 )典拠
• 出版事項: 東京 : 河出書房新社
• 出版年月日等: 2015.4
• 出版年（W3CDTF）: 2015
• 数量: 384p
• 大きさ: 20cm
• その他のタイトル: PHILOSOPHY IN THE CLASSROOM
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 件名標目: 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )典拠; 哲学 テツガク ( 00572945 )典拠
• NDC9版: 375.1 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC52
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: PHILOSOPHY IN THE CLASSROOM 原著第2版の翻訳
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 3200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC52-L350
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 026322707; http://id.ndl.go.jp/bib/026322707
• 全国書誌番号: 22584447
• トーハンMARC番号: 33261846
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 子どもが想像力と思考力を広げ、自ら考えられるようになるための、哲学対話の方法と効果を実践的に描く。知識の身につけさせ方のみを考えるのではない、新しい「学び」のための教育論。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: マシュー・リップマン 1923年生まれ。コロンビア大学やモンクレア州立大学にて、「子どものための哲学」と呼ばれる哲学対話授業の推進に尽力する。邦訳に『探求の共同体』（玉川大学出版）がある。2010年没。河野 哲也 1963年生まれ。立教大学文学部教育学科教授。専門は哲学・教育哲学。NPO法人「こども...