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多様な子どもたちの発達支援園内研修ガイド : 特性を理解して支援する環境づくり (Gakken保育Books)

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多様な子どもたちの発達支援園内研修ガイド : 特性を理解して支援する環境づくり

(Gakken保育Books)

国立国会図書館請求記号
YU7-L1493
国立国会図書館書誌ID
026449927
資料種別
図書
著者
藤原里美 著
出版者
学研教育みらい
出版年
2015.7
資料形態
ページ数・大きさ等
128p ; 26cm
NDC
378
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資料に関する注記

付属資料:

CD-ROM(1枚 12cm)

資料詳細

要約等:

付属CDには、園内研修で使用する配布資料やワークシート、個別支援ツール、予定表や絵カードに使えるイラスト素材を収録。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

藤原里美 東京都立小児総合医療センター主任技術員、臨床発達心理士、自閉症スペクトラム支援士、保育士。療育に携わりながら、早期発達支援士の育成にも力を入れている。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-05-406288-7
タイトルよみ
タヨウ ナ コドモタチ ノ ハッタツ シエン エンナイ ケンシュウ ガイド : トクセイ オ リカイ シテ シエン スル カンキョウズクリ
著者・編者
藤原里美 著
シリーズタイトル
著者標目
藤原, 里美 フジワラ, サトミ ( 001205750 )典拠
出版年月日等
2015.7
出版年(W3CDTF)
2015