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子どもの学びを支え続けるために (教育実践臨床研究 = Clinical studies on educational practices)

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子どもの学びを支え続けるために

(教育実践臨床研究 = Clinical studies on educational practices)

国立国会図書館請求記号
FC52-L367
国立国会図書館書誌ID
026564393
資料種別
図書
著者
藤沢市教育文化センター 編
出版者
藤沢市教育文化センター
出版年
2015.3
資料形態
ページ数・大きさ等
148p ; 30cm
NDC
375.1
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資料詳細

内容細目:

鼎談授業研究と教師の成長を結ぶ / 富岡英道, 田中朗, 目黒悟 述子どもの学びを支える知恵と技子どもがいない・見えてこない授業を超えるために / 谷合弘州 著...

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資料種別
図書
タイトルよみ
コドモ ノ マナビ オ ササエ ツズケル タメニ
著者・編者
藤沢市教育文化センター 編
著者標目
藤沢市教育文化センター フジサワシ キョウイク ブンカ センター ( 00284014 )典拠
出版年月日等
2015.3
出版年(W3CDTF)
2015
数量
148p