絵画の見方 : 美的経験の認知発達

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-588-41036-9
• タイトル: 絵画の見方 : 美的経験の認知発達
• タイトルよみ: カイガ ノ ミカタ : ビテキ ケイケン ノ ニンチ ハッタツ
• 著者・編者: マイケル・J・パーソンズ [著]; 尾崎彰宏, 加藤雅之 訳
• 版: 新装版
• 著者標目: Parsons, Michael J, 1935- ( 00533093 )典拠; 尾崎, 彰宏, 1955- オザキ, アキヒロ, 1955- ( 00220361 )典拠; 加藤, 雅之, 1958- カトウ, マサユキ, 1958- ( 00533094 )典拠
• 出版事項: 東京 : 法政大学出版局
• 出版年月日等: 2015.7
• 出版年（W3CDTF）: 2015
• 数量: 282,8p
• 大きさ: 20cm
• その他のタイトル: HOW WE UNDERSTAND ART
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 件名標目: 芸術心理学 ゲイジュツシンリガク ( 00562303 )典拠; 発達心理学 ハッタツシンリガク ( 00563019 )典拠; 認知科学 ニンチカガク ( 00577049 )典拠
• NDC9版: 701.4 : 芸術理論．美学
• NDLC: K27
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: HOW WE UNDERSTAND ART
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 3200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: K27-L3
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 026569761; http://id.ndl.go.jp/bib/026569761
• 全国書誌番号: 22685393
• トーハンMARC番号: 33307923
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 絵画教育の現場での子供たちへのインタビューを通して、芸術の理解が人間形成に必須の過程であることを浮きり彫にする。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: マイケル・J.パーソンズ （Michael J. Parsons） 1935年、イギリスに生まれる。オックスフォード大学で英文学を学び、1963年、アメリカに渡り、イリノイ大学で教育哲学を修める。1987年よりオハイオ州立大学で芸術教育学科の主任教授（現在は同名誉教授）を務め、現在は、イリノイ大学ア...

目次

日本語版への序

はしがき

序論

認知発達理論

芸術に関する諸前提