eラーニングは教育を変えるか : Moodleを中心としたLMSの導入から評価まで (広島修道大学学術選書 ; 64)
eラーニングは教育を変えるか : Moodleを中心としたLMSの導入から評価まで
(広島修道大学学術選書 ; 64)
- 国立国会図書館請求記号
- FD35-L152
- 国立国会図書館書誌ID
- 026682823
資料詳細
要約等：
- 本書は、Moodleを中心としたLMSについて、その導入から、実践事例、教育効果の測定・評価までを詳しく紹介。また、LMSで（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
書店で探す
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
関東
埼玉県立熊谷図書館
紙- 請求記号：
- 379.7-ｲﾗ
- 図書登録番号：
- 102920048
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 377.1-5598-2015
- 図書登録番号：
- 7106260129
東海・北陸
名古屋市図書館
紙- 請求記号：
- 3797//
- 図書登録番号：
- 0236727533
近畿
大阪市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 0013699612
中国
岡山県立図書館
紙- 請求記号：
- 377.15/ｵｵ15/
- 図書登録番号：
- 0013207964
書店で探す
出版書誌データベース 
から購入できる書店を探す
『Books』は各出版社から提供された情報による出版業界のデータベースです。 現在入手可能な紙の本と電子書籍を検索することができます。
別の方法で探す
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-303-73478-7
- タイトルよみ
- イーラーニング ワ キョウイク オ カエルカ : ムードル オ チュウシン ト シタ エルエムエス ノ ドウニュウ カラ ヒョウカ マデ
- 著者・編者
- 大澤真也, 中西大輔 編
- シリーズタイトル
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2015.9
- 出版年（W3CDTF）
- 2015