教職をめざす人のための教育課程論

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7628-2905-5
• タイトル: 教職をめざす人のための教育課程論
• タイトルよみ: キョウショク オ メザス ヒト ノ タメ ノ キョウイク カテイロン
• 著者・編者: 古川治, 矢野裕俊, 前迫孝憲 編著
• 著者標目: 古川, 治, 1948- フルカワ, オサム, 1948- ( 00400624 )典拠; 矢野, 裕俊, 1951- ヤノ, ヒロトシ, 1951- ( 00114958 )典拠; 前迫, 孝憲, 1952- マエサコ, タカノリ, 1952- ( 001216173 )典拠
• 出版事項: 京都 : 北大路書房
• 出版年月日等: 2015.9
• 出版年（W3CDTF）: 2015
• 数量: 235,8p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育課程 キョウイクカテイ ( 00567155 )典拠
• NDC9版: 375 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC41
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 2300円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC41-L21
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 026729794; http://id.ndl.go.jp/bib/026729794
• 全国書誌番号: 22646453
• トーハンMARC番号: 33337967
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: いかに教育課程が編成されていくのか，理論のみではなく，その手順も含めて教師に求められる実務的な側面を分かりやすく説く。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 古川 治 甲南大学 教職教育センター 教授矢野 裕俊 武庫川女子大学 文学部 教授.前迫 孝憲 大阪大学大学院人間科学研究科 教授...

目次

本書を利用するにあたって

第1章　教育課程の意義

1節　教育課程の概念

2節　教育課程の構成要素

3節　教育課程の今日的意義