社会参画する大学と市民学習 : アセスメントの原理と技法

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7620-2561-7
• タイトル: 社会参画する大学と市民学習 : アセスメントの原理と技法
• タイトルよみ: シャカイ サンカク スル ダイガク ト シミン ガクシュウ : アセスメント ノ ゲンリ ト ギホウ
• 著者・編者: S.ゲルモン, B.A.ホランド, A.ドリスコル, A.スプリング, S.ケリガン 著; 山田一隆 監訳; 市川享子, 齋藤百合子, 福井里江, 村上徹也, 中原美香 訳
• 著者標目: Gelmon, Sherril B., 1955- ( 001216146 )典拠; Holland, Barbara A., 1950- ( 001216148 )典拠; Driscoll, Amy ( 001216150 )典拠; 山田, 一隆, 1973- ヤマダ, カズタカ, 1973- ( 01188903 )典拠; 市川, 享子 イチカワ, キョウコ ( 001216151 )典拠; 齋藤, 百合子, 1960- サイトウ, ユリコ, 1960- ( 01232381 )典拠; 福井, 里江 フクイ, サトエ ( 001216152 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学文社
• 出版年月日等: 2015.9
• 出版年（W3CDTF）: 2015
• 数量: 215p
• 大きさ: 21cm
• その他のタイトル: ASSESSING SERVICE-LEARNING AND CIVIC ENGAGEMENT
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 件名標目: サービスラーニング サービス ラーニング ( 001222642 )典拠; 大学--アメリカ合衆国 ダイガク アメリカガッシュウコク ( 00602313 )典拠
• NDC9版: 377.15 : 大学．高等・専門教育．学術行政
• NDLC: FD35
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: ASSESSING SERVICE-LEARNING AND CIVIC ENGAGEMENT
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FD35-L162
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 026732502; http://id.ndl.go.jp/bib/026732502
• 全国書誌番号: 22677912
• トーハンMARC番号: 33338884
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: なぜ大学で社会参画？社会の現場での学習活動が大学教育のなかで実践されるようになって久しい。学生の学び、地域の活性化、教員の研究など、プログラムと効果の多面的な質的向上が問われるなか、継続的改善へのアセスメントを提起する。評価・活動の意義・視点・具体的方法等をさまざまな観点から解説した絶好の手引書。【...
• 著者紹介: シェリル ゲルモン シェリル ゲルモン（S.ゲルモン/Sherril,Gelmon,Dr.P.H）ポートランド州立大学公衆衛生担当教授。バーバラ A ホランド バーバラ A ホランド（B.A.ホランド/Bsrbara A.Holland,Ph.D）インディア大学-パデュー大学インディアナポリス校上級...

目次

序

・アセスメント(評価)の原則と方略:概説

・学生への効果

▼方略と方法:学生への質問紙調査

:学生へのインタビュー