カリキュラムと学習過程

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-595-31598-5
• タイトル: カリキュラムと学習過程
• タイトルよみ: カリキュラム ト ガクシュウ カテイ
• 著者・編者: 浅沼茂, 奈須正裕 編著
• シリーズタイトル: 放送大学教材
• 著者標目: 浅沼, 茂, 1951- アサヌマ, シゲル, 1951- ( 00162242 )典拠; 奈須, 正裕, 1961- ナス, マサヒロ, 1961- ( 00399021 )典拠
• 出版事項: 東京 : 放送大学教育振興会; [東京] : [NHK出版 (発売)]
• 出版年月日等: 2016.3
• 出版年（W3CDTF）: 2016
• 数量: 250p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育課程 キョウイクカテイ ( 00567155 )典拠
• NDC9版: 375 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC41
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2700円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC41-L34
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 027074784; http://id.ndl.go.jp/bib/027074784
• 全国書誌番号: 22751975
• トーハンMARC番号: 33399157
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 優れた学習の成立には、優れたカリキュラムが必要不可欠である。カリキュラムは、部分的知識の集合ではなく、個々人の学習過程の根幹をなす哲学であり、有機的な組織体の生きた学習経験である。カリキュラムは、子どもの主観性の中に生じる変化を探ることによって明らかになる。優れた学習は、生きた人間の感情とその感情を...

目次

1.カリキュラムと学習　2.日本のカリキュラムと授業の歴史的展開　3.戦後のカリキュラム改革と学習過程　4.カリキュラムと教育目標論と評価論,学力論　5.子どもの学習メカニズムと授業　6.授業の設計と実施　7.世界で進む「学び」の転換　8.授業研究と教師の成長　9.学校ぐるみの授業改革とカリキュラム　10.オープン・スクールの挑戦とカリキュラム　11.現代のカリキュラム改革と問題解決能力　12.作文教育と授業　13.授業力向上を支える校内研と学校経営　14.ＩＣＴとカリキュラム　15.カリキュラムと授業の今後