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子どもたちは教室で何を学ぶのか : 教育実践論から学習実践論へ

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子どもたちは教室で何を学ぶのか = What do children learn in their classroom? : 教育実践論から学習実践論へ

国立国会図書館請求記号
FC52-L455
国立国会図書館書誌ID
027098484
資料種別
図書
著者
石黒広昭 著
出版者
東京大学出版会
出版年
2016.2
資料形態
ページ数・大きさ等
248p ; 21cm
NDC
375.1
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資料詳細

要約等:

教育で交わされる言葉を仔細に見つめることから、「教育実践のための心理学」を構想する。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

石黒 広昭 石黒 広昭 石黒広昭:立教大学文学部教育学科教授(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

  • 序 章 学校の心理学から実践のための研究へ

  • 第1章 児童になる・生徒になるということ――小学校に入学する

  • 第2章 授業を生きる

  • 第3章 教室において「書くこと」を学ぶということ

  • 第4章 学びの場としての教室空間

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資料種別
図書
ISBN
978-4-13-053088-0
タイトルよみ
コドモタチ ワ キョウシツ デ ナニ オ マナブ ノカ
著者・編者
石黒広昭 著
著者標目
石黒, 広昭, 1958- イシグロ, ヒロアキ, 1958- ( 00855573 )典拠
出版年月日等
2016.2
出版年(W3CDTF)
2016
数量
248p