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図書

学びとは何か : 〈探究人〉になるために (岩波新書 新赤版 ; 1596)

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学びとは何か : 〈探究人〉になるために

(岩波新書 新赤版 ; 1596)

国立国会図書館請求記号
SB82-L5
国立国会図書館書誌ID
027132354
資料種別
図書
著者
今井むつみ 著
出版者
岩波書店
出版年
2016.3
資料形態
ページ数・大きさ等
230,7p ; 18cm
NDC
141.33
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目次

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  • はじめに

  • 誰にでもできる探究……羽生善治

  • 第1章 記憶と知識

  • 1 「記憶力がよい」とはどういうこと?

  • 2 知識とは何だろうか?

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-00-431596-4
タイトルよみ
マナビ トワ ナニカ : タンキュウジン ニ ナル タメ ニ
著者・編者
今井むつみ 著
シリーズタイトル
著者標目
今井, むつみ イマイ, ムツミ ( 00558100 )典拠
出版年月日等
2016.3
出版年(W3CDTF)
2016
数量
230,7p
大きさ
18cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
件名標目
学習心理学 ガクシュウシンリガク ( 00562210 )典拠
認知科学 ニンチカガク ( 00577049 )典拠
NDLC
対象利用者
一般
書誌注記
文献あり
入手条件・定価
800円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
SB82-L5
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
027132354
全国書誌番号
22737263
トーハンMARC番号
33410018
目録規則
日本目録規則1987年版改訂版
整理区分コード
111

記録メディア

要約等
人の記憶や思考の仕方、心と脳の中での知識のあり方、新しい知識の獲得の仕方などについて、認知科学で明らかにされてきたことを解説。そこから「よい学び」を考えていくためのヒントを提供する。
コレクション(共通)
コレクション(障害者向け資料:レベル1)
コレクション(障害者向け資料:レベル2)
製作者
特定非営利活動法人 函館視覚障害者図書館
製作年
2016-09-24
製作年(W3CDTF)
2016-09-24
記録形式
資料種別: 330:テキストデイジー
著作権情報
第37条3項の権利制限
所蔵機関
サピエ図書館
連携機関・データベース
全国視覚障害者情報提供施設協会 : サピエ図書館資料検索

デジタル

要約等
「学び」とは、あくなき探究のプロセスだ。古い知識観──知識のドネルケバブ・モデル──を脱却し、自ら学ぶ力を呼び起こす一冊。
一般注記(コンテンツ)
電子書籍
製作者
岩波書店
製作年
2020-02-28
連携機関・データベース
出版情報登録センター : 出版情報登録センター(JPRO)
JP-eコード
00000000000000000715