すべての子どもたちを包括する支援システム : エビデンスに基づく実践推進自治体報告と学際的視点から考える

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-88416-249-8
• タイトル: すべての子どもたちを包括する支援システム : エビデンスに基づく実践推進自治体報告と学際的視点から考える
• タイトルよみ: スベテ ノ コドモタチ オ ホウカツ スル シエン システム : エビデンス ニ モトズク ジッセン スイシン ジチタイ ホウコク ト ガクサイテキ シテン カラ カンガエル
• 著者・編者: スクールソーシャルワーク評価支援研究所 編
• 著者標目: 大阪府立大学21世紀科学研究機構スクールソーシャルワーク評価支援研究所 オオサカ フリツ ダイガク 21セイキ カガク ケンキュウ キコウ スクール ソーシャル ワーク ヒョウカ シエン ケンキュウジョ ( 001227593 )典拠
• 出版事項: 大阪 : せせらぎ出版
• 出版年月日等: 2016.3
• 出版年（W3CDTF）: 2016
• 数量: 255p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: スクールソーシャルワーク スクールソーシャルワーク ( 01125710 )典拠
• NDC9版: 375.2 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC54
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC54-L139
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 027157640; http://id.ndl.go.jp/bib/027157640
• 全国書誌番号: 22734986
• トーハンMARC番号: 33419113
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: 提案:すべての子どもたちを包括する支援システム作りへ / 山野則子 著子どもの貧困対策と「チーム学校」構想をめぐって / 小川正人 著学校プラットフォームとSSWの可能性 / 宮本太郎 述...

目次

はじめに

刊行によせて

発刊によせて―エビデンスに基づくSSWプログラムへの期待―

第１部「すべての子どもを包括する支援システム」のモデル提示

第２部「効果的なスクールソーシャルワーク事業モデル」活用自治体からの報告