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早期支援アセスメント体制の確立と学習面・行動面で困難を示す児童生徒を含むすべての児童生徒の自尊感情を育むインクルーシブな指導方法の開発 (文部科学省委託事業「発達障害の可能性のある児童生徒に対する早期支援研究事業」による事業成果報告書 ; 平成27年度)

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早期支援アセスメント体制の確立と学習面・行動面で困難を示す児童生徒を含むすべての児童生徒の自尊感情を育むインクルーシブな指導方法の開発

(文部科学省委託事業「発達障害の可能性のある児童生徒に対する早期支援研究事業」による事業成果報告書 ; 平成27年度)

国立国会図書館請求記号
FG6-L160
国立国会図書館書誌ID
027193900
資料種別
図書
著者
発達障害の可能性のある児童生徒に対する早期支援事業運営委員会 編
出版者
滋賀大学
出版年
2016.3
資料形態
ページ数・大きさ等
99p ; 30cm
NDC
378
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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
ソウキ シエン アセスメント タイセイ ノ カクリツ ト ガクシュウメン ・ コウドウメン デ コンナン オ シメス ジドウ セイト オ フクム スベテ ノ ジドウ セイト ノ ジソン カンジョウ オ ハグクム インクルーシブナ シドウ ホウホウ ノ カイハツ
著者・編者
発達障害の可能性のある児童生徒に対する早期支援事業運営委員会 編
著者標目
滋賀大学 シガ ダイガク ( 00299930 )典拠
出版年月日等
2016.3
出版年(W3CDTF)
2016
数量
99p