まんがで知る教師の学び : これからの学校教育を担うために

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-904785-98-0
• タイトル: まんがで知る教師の学び : これからの学校教育を担うために
• タイトルよみ: マンガ デ シル キョウシ ノ マナビ : コレカラ ノ ガッコウ キョウイク オ ニナウ タメニ
• 著者・編者: 前田康裕 著
• 著者標目: 前田, 康裕, 1962- マエダ, ヤスヒロ, 1962- ( 00221095 )典拠
• 出版事項: 東京 : さくら社
• 出版年月日等: 2016.4
• 出版年（W3CDTF）: 2016
• 数量: 174p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教員 キョウイン ( 00567187 )典拠
• NDC9版: 374.3 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC21
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC21-L200
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 027245277; http://id.ndl.go.jp/bib/027245277
• 全国書誌番号: 22723712
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: まんがで知り、解説で納得！ 知っておくべきキーワードが満載。 教師が成長する上でいま求められる資質・能力と必要な知識が、主人公・吉良先生の言葉と奮闘する教師仲間のストーリーを通してわかります。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 前田康裕 1962 年、熊本県生まれ。熊本大学教育学部美術科卒業。 岐阜大学教育学部大学院教育学研究科修了。 公立小中学校教諭、熊本大学教育学部附属小学校教諭、熊本市教育センター指導主事を経て、現在、熊本市立向山小学校教頭。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

第１章「そもそも思考」で考えよう

――そもそも、学ぶとは何か？

第２章 技術的合理主義の限界

――省察（リフレクション）を繰り返しながら成長する

第３章 リフレクションと自己改善