Improving quality in American higher education : learning outcomes and assessments for the 21st century

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9781119268505 hardcover; 1119268508 hardcover
• ISBN（エラーコード）: 9781119268529; 9781119268512
• タイトル: Improving quality in American higher education : learning outcomes and assessments for the 21st century
• 著者・編者: [edited by] Richard Arum, Josipa Roksa, Amanda Cook.
• 版: First edition.
• 著者標目: Arum, Richard.; Roksa, Josipa.; Cook, Amanda, 1986-
• 出版事項: San Francisco, CA : Jossey-Bass, a Wiley brand (出版)
• 出版年月日等: [2016]
• 出版年（W3CDTF）: 2016
• 数量: xv, 334 pages
• 大きさ: 24 cm
• 出版地（国名コード）: US
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: txt : text
• 機器種別: n : unmediated
• キャリア種別: nc : volume
• 件名標目: Education, Higher--United States--Evaluation.; Educational change.; Education, Higher--Evaluation.; United States.
• LCC: LA226
• DDC: 378.73
• NDLC: FD25
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FD25-B142
• 別の記録形式: Online version : Improving quality in American higher education San Francisco, CA : Jossey-Bass, 2016 (ISBN:9781119268529); http://iss.ndl.go.jp/isbn/9781119268529
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 027278672; http://id.ndl.go.jp/bib/027278672
• LC control number: 2016017097; https://lccn.loc.gov/2016017097
• OCLC番号: 933273750; https://www.worldcat.org/oclc/933273750
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211

• 内容細目: Defining and assessing learning in higher education / Josipa Roksa, Richard Arum, and Amanda CookMeasuring college learning in history / Lendol Calder...