資料詳細
内容細目：
- 学習する社会の明日 / 佐藤卓己 編教育の実験をしてよいか / 佐藤卓己 著教育改革と反知性主義 / 広田照幸 著...
要約等：
- 【執筆者】広田照幸、藤本夕衣、竹内里欧、井上義和、市川真人、波戸岡景太、内藤朝雄、阿部潔、藤原辰史。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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北日本
秋田県立図書館
紙- 請求記号：
- 308/ｵｲ/8
- 図書登録番号：
- 124532797
山形県立図書館
紙- 請求記号：
- 308-ｵｵ-8
- 図書登録番号：
- 108932400
福島県立図書館
紙- 請求記号：
- 308-ｵﾏ15X-8
- 図書登録番号：
- 305217911
関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 308/ｵｵ/8
栃木県立図書館
紙- 請求記号：
- 081-192-8
- 図書登録番号：
- 1105994311
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-00-011388-5
- タイトル
- タイトルよみ
- イワナミ コウザ ゲンダイ
- 巻次・部編番号
- 8
- 著者・編者
- 大澤真幸, 佐藤卓己, 杉田敦, 中島秀人, 諸富徹 編集委員
- 著者標目
- 大沢, 真幸, 1958- オオサワ, マサチ, 1958- ( 00184169 )典拠佐藤, 卓己, 1960- サトウ, タクミ, 1960- ( 00257622 )典拠杉田, 敦, 1959- スギタ, アツシ, 1959- ( 00182269 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2016.7
- 出版年（W3CDTF）
- 2016