インタラクティブな英語リーディングの指導 = Interactive Reading Instruction

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-327-41095-7
• タイトル: インタラクティブな英語リーディングの指導
• タイトルよみ: インタラクティブ ナ エイゴ リーディング ノ シドウ
• 著者・編者: 伊東治己 著
• 著者標目: 伊東, 治己, 1951- イトウ, ハルミ, 1951- ( 00686502 )典拠
• 出版事項: 東京 : 研究社
• 出版年月日等: 2016.7
• 出版年（W3CDTF）: 2016
• 数量: 197p
• 大きさ: 21cm
• 並列タイトル等: Interactive Reading Instruction
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 英語--読解--研究・指導 エイゴ ドッカイ ケンキュウ ・ シドウ ( 001240573 )典拠
• NDC9版: 830.7 : 英語
• NDLC: KS15
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: KS15-L72
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 027462113; http://id.ndl.go.jp/bib/027462113
• 全国書誌番号: 22771669
• トーハンMARC番号: 33471260
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: ★アクティブ・リーディングのすすめ「英語の授業は英語で」が叫ばれ、トップダウン型のリーディングや和訳先渡し授業がもてはやされる一方で、「英語が正確に読めない」生徒はいっこうに減っていない。現在の指導の問題点を「インタラクション」という言葉をキーワードにして見つめ直し、英語リーディング指導を改善してい...
• 著者紹介: 伊東 治己 現在、関西外国語大学教授。全国英語教育学会副会長。著書に、『アウトプット重視の英語授業』（2008）、『コミュニケーションのための４技能の指導』（1999）、『カナダのバイリンガル教育』(1997)、『フィンランドの小学校英語教育』(2014)など。（提供元: 出版情報登録センター（JP...

目次

序章

１．正確な英語リーディングを阻害している要因

２．効果的な英語リーディング指導にむけて

第１章　学習者内でのインタラクション

１．L2リーディング観の変遷