日本の教育をどうデザインするか = Redesigning Japanese Education for the 21st Century

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7989-1344-5
• タイトル: 日本の教育をどうデザインするか
• タイトルよみ: ニホン ノ キョウイク オ ドウ デザイン スルカ
• 著者・編者: 村田翼夫, 上田学, 岩槻知也 編著
• 著者標目: 村田, 翼夫, 1941- ムラタ, ヨクオ, 1941- ( 00855608 )典拠; 上田, 学, 1947- ウエダ, マナブ, 1947- ( 00339861 )典拠; 岩槻, 知也, 1966- イワツキ, トモヤ, 1966- ( 00728337 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東信堂
• 出版年月日等: 2016.6
• 出版年（W3CDTF）: 2016
• 数量: 294p
• 大きさ: 21cm
• 並列タイトル等: Redesigning Japanese Education for the 21st Century
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育制度--日本 キョウイクセイド ニホン ( 00567166 )典拠
• NDC9版: 372.107 : 教育史・事情
• NDLC: FB31
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FB31-L22
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 027468023; http://id.ndl.go.jp/bib/027468023
• 全国書誌番号: 22771920
• トーハンMARC番号: 33472300
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: 教育行政の将来的展望 / 上田学 著教員養成の今日的動向と将来のデザイン / 谷川至孝 著多文化共生社会における教育のあり方 / 村田翼夫 著...
• 要約等: 日本の教育の現状と課題を教育システムと各学習分野にわたり考察し、さらに問題点診断から解決法と追究へと歩を進めた包括的研究。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））