楽しく進める「学び方の指導」 : 中学校司書教諭のあゆみ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7933-0093-6
• タイトル: 楽しく進める「学び方の指導」 : 中学校司書教諭のあゆみ
• タイトルよみ: タノシク ススメル マナビカタ ノ シドウ : チュウガッコウ シショ キョウユ ノ アユミ
• 著者・編者: 佐藤敬子 著
• 著者標目: 佐藤, 敬子 サトウ, ケイコ ( 001243155 )典拠
• 出版事項: 東京 : 全国学校図書館協議会
• 出版年月日等: 2016.8
• 出版年（W3CDTF）: 2016
• 数量: 141p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 学校図書館--日本 ガッコウトショカン ニホン ( 00948888 )典拠; 学習指導--中等教育--日本 ガクシュウ シドウ チュウトウ キョウイク ニホン ( 001240126 )典拠
• NDC9版: 017.3 : 学校図書館
• NDLC: UL374
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 1600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: UL374-L95
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 027528631; http://id.ndl.go.jp/bib/027528631
• 全国書誌番号: 22788319
• トーハンMARC番号: 33489886
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 課題について計画を立て、資料を探し、資料からの情報を吟味・評価・活用して新しい情報を作り、発信して評価を得る。一連の力を児童生徒に身に付けさせる「学び方の指導」について、中学校における司書教諭の実践をまとめる。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

第1章「学び方の指導」とは？

第2章「学び方の指導」をするための条件整備

第3章「学び方の指導」は楽しく！－展開例あれこれ

第4章「学び方の指導」を全校で体系的に展開するためには？

第5章学び方の指導が続いていくために