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学びのイノベーション : 21世紀型学習の創発モデル

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学びのイノベーション : 21世紀型学習の創発モデル

国立国会図書館請求記号
FA1-L166
国立国会図書館書誌ID
027570179
資料種別
図書
著者
OECD教育研究革新センター 編著ほか
出版者
明石書店
出版年
2016.9
資料形態
ページ数・大きさ等
329p ; 22cm
NDC
370
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資料に関する注記

一般注記:

原タイトル: Innovating to Learn,Learning to Innovate

資料詳細

内容細目:

イノベーティブな学習環境の摸索 / フランシスコ・ベナビデス, ハナ・デュモン, デイビッド・イスタンス 著 ; 多々納誠子 訳学習を最適化するということ / R.キース・ソーヤー 著 ; 多々納誠子 訳研究に基づくイノベーションに向けて / カール・ベライター, マルレーネ・スカーダマリア 著 ;...

要約等:

学習科学研究の知見や、オルターナティブ・スクール等の先進的な事例から、イノベーティブで創造的な「新しい学び」を模索する。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7503-4400-3
タイトルよみ
マナビ ノ イノベーション : ニジュウイッセイキガタ ガクシュウ ノ ソウハツ モデル
著者・編者
OECD教育研究革新センター 編著
有本昌弘 監訳
多々納誠子, 小熊利江 訳
著者標目
経済協力開発機構教育研究革新センター ケイザイ キョウリョク カイハツ キコウ キョウイク ケンキュウ カクシン センター ( 01203687 )典拠
有本, 昌弘, 1959- アリモト, マサヒロ, 1959- ( 00794170 )典拠
多々納, 誠子 タタノ, セイコ ( 01137246 )典拠
小熊, 利江 オグマ, リエ ( 01136227 )典拠
出版年月日等
2016.9
出版年(W3CDTF)
2016
数量
329p