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「つながり」を深め子どもの成長を促す教育学 : 信頼関係を築きやすい学校組織・施策とは

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「つながり」を深め子どもの成長を促す教育学 : 信頼関係を築きやすい学校組織・施策とは

国立国会図書館請求記号
FC1-L228
国立国会図書館書誌ID
027633750
資料種別
図書
著者
露口健司 編著
出版者
ミネルヴァ書房
出版年
2016.10
資料形態
ページ数・大きさ等
251p ; 21cm
NDC
374
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資料詳細

内容細目:

「つながり」現象のソーシャル・キャピタル論 / 露口健司, 柏木智子 著学習指導における「つながり」の醸成と教育効果 / 生田淳一, 増田健太郎 著家庭での「つながり」と学業成績を結ぶ学校の組織的な教育活動 / 露口健司, 倉本哲男, 城戸茂 著...

要約等:

「地域に開かれた教育課程」の構築に向けて。学校内外のネットワークを基盤とした実践に有効な施策・制度を提言。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

露口 健司 *2016年8月現在 愛媛大学教育学研究科教育実践高度化専攻(教職大学院)教授。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

  • まえがき

  • 序 章 「つながり」現象のソーシャル・キャピタル論(露口健司・柏木智子)

  • 1 「つながり」現象の科学的説明に向けて

  • 2 ソーシャル・キャピタルとは何か

  • 3 ソーシャル・キャピタルの次元・効果・醸成方法

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-623-07790-8
タイトルよみ
ツナガリ オ フカメ コドモ ノ セイチョウ オ ウナガス キョウイクガク : シンライ カンケイ オ キズキヤスイ ガッコウ ソシキ シサク トワ
著者・編者
露口健司 編著
著者標目
露口, 健司 ツユグチ, ケンジ ( 01157375 )典拠
出版年月日等
2016.10
出版年(W3CDTF)
2016
数量
251p