遺伝子を生かす教育 : 行動遺伝学がもたらす教育の革新
遺伝子を生かす教育 : 行動遺伝学がもたらす教育の革新
- 国立国会図書館請求記号
- FA33-L22
- 国立国会図書館書誌ID
- 027683323
資料に関する注記
一般注記：
- 原タイトル: G IS FOR GENES
資料詳細
要約等：
- ◆教育に行動遺伝学の成果を！ 「遺伝子」と聞くと、環境や努力ではどうにもならない天与のものだと考える人が多いようです。しかし最近の行動遺伝学の進歩は、まったく異なる遺伝子の姿を明らかにしつつあります。遺伝子は環境との相互作用の中で働くのです。教育ではこれまで、「遺伝子」についてほとんど論じられてきま...
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遺伝子を生かす教育 目次
日本の読者の皆様へ
謝 辞
第１部 理論的に考える
1章 遺伝学、学校、学習
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北日本
札幌市中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.4/ｱ/
- 図書登録番号：
- 0180016669
関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 371.4/ｱｽﾞ/
千葉県立西部図書館
紙- 請求記号：
- 3714/ 254/
- 図書登録番号：
- 1102467810
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.4-6149-2016
- 図書登録番号：
- 7108275004
横浜市立図書館
紙- 請求記号：
- 141.3
- 図書登録番号：
- 2057798397
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7885-1502-4
- タイトルよみ
- イデンシ オ イカス キョウイク : コウドウ イデンガク ガ モタラス キョウイク ノ カイカク
- 著者・編者
- キャスリン・アズベリー, ロバート・プローミン 著土屋廣幸 訳
- 著者標目
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2016.11
- 出版年（W3CDTF）
- 2016
- 数量
- 176p