アドラー心理学でクラスはよみがえる : 叱る・ほめるに代わるスキルが身につく

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-422-11641-9
• タイトル: アドラー心理学でクラスはよみがえる : 叱る・ほめるに代わるスキルが身につく
• タイトルよみ: アドラー シンリガク デ クラス ワ ヨミガエル : シカル ホメル ニ カワル スキル ガ ミ ニ ツク
• 著者・編者: 野田俊作, 萩昌子 著
• 著者標目: 野田, 俊作, 1948-2020 ノダ, シュンサク, 1948-2020 ( 00126016 )典拠; 萩, 昌子, 1951- ハギ, マサコ, 1951- ( 00188072 )典拠
• 出版事項: 大阪 : 創元社
• 出版年月日等: 2017.1
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 数量: 141p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 学級経営 ガッキュウケイエイ ( 00562184 )典拠; 児童心理学 ジドウシンリガク ( 00574664 )典拠
• NDC9版: 374.1 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC5
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1400円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC5-L283
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 027837151; http://id.ndl.go.jp/bib/027837151
• 全国書誌番号: 22847745
• トーハンMARC番号: 33549625
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: ロングセラー『クラスはよみがえる』のコンサイス版。第一人者が、子どもたちが協力しあうクラス運営のオリジナルメソッドを伝授。(1)講義、(2)実践、(3)運営の3ＳＴＥＰで、アドラー流の教育スキルが身につく。
• 一般注記（コンテンツ）: 電子書籍
• 製作者: 創元社
• 製作年: 2020-02-28
• 連携機関・データベース: 出版情報登録センター : 出版情報登録センター（JPRO）; https://jpro2.jpo.or.jp/
• JP-eコード: 42211641000000000000

• 著者紹介: 野田 俊作 野田俊作（のだ・しゅんさく） 精神科医 1948年生まれ。大阪大学医学部卒業。シカゴ・アルフレッド・アドラー研究所留学。帰国後、精神科医として活躍するとともに、アドラー心理学を日本に広めるためアドラーギルドを開業。日本で初めてアドラー心理学を学び、広めた第一人者である。現在は、アドラー心...

目次

はじめに

１章　講義１　アドラー心理学って？

勇気づけのアドラー心理学

アドラー心理学は学校教育にどういい？

あなたはどんな教師ですか？