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「話す・聞く・書く」でアクティブラーニング! 3・4年生

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「話す・聞く・書く」でアクティブラーニング! 3・4年生

国立国会図書館請求記号
Y8-N17-L205
国立国会図書館書誌ID
027968055
資料種別
図書
著者
水戸部修治 監修ほか
出版者
あかね書房
出版年
2017.4
資料形態
ページ数・大きさ等
47p ; 31cm
NDC
809.6
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資料詳細

内容細目:

書き出してまとめる、スピーチ(提供元: 国立国会図書館蔵書)

あらすじ:

「すぐにいい意見が思いつけない…」そんなときもだいじょうぶ。スピーチの準備やディスカッションの例をわかりやすく示す一冊。(提供元: 日本児童図書出版協会)

要約等:

これから必須となるアクティブラーニングは「自分自身から生まれ出ることば」や「人の話を聞いて起きる考え方の変化」に、これまで以上に注目し尊重する授業になります。「空気を読んで正解を答える」のではなく、子どもたちには「自分のことば」を見つけて思いを伝えられるようになってほしいと願っています。中学年用は「...

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-251-08244-2
タイトルよみ
ハナス キク カク デ アクティブ ラーニング
巻次・部編番号
3・4年生
著者・編者
水戸部修治 監修
永井啓太 絵
著者標目
水戸部, 修治 ミトベ, シュウジ ( 01202315 )典拠
永井, 啓太 ナガイ, ケイタ ( 001170819 )典拠
出版年月日等
2017.4
出版年(W3CDTF)
2017