学校における場面緘黙への対応 : 合理的配慮から支援計画作成まで

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7614-0788-9
• タイトル: 学校における場面緘黙への対応 : 合理的配慮から支援計画作成まで
• タイトルよみ: ガッコウ ニ オケル バメン カンモク エノ タイオウ : ゴウリテキ ハイリョ カラ シエン ケイカク サクセイ マデ
• 著者・編者: 高木潤野 著
• 著者標目: 高木, 潤野 タカギ, ジュンヤ ( 001257026 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学苑社
• 出版年月日等: 2017.3
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 数量: 190p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 場面緘黙 バメン カンモク ( 01159753 )典拠
• NDC9版: 378.8 : 障害児教育
• NDLC: FG8
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG8-L3
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 027987720; http://id.ndl.go.jp/bib/027987720
• 全国書誌番号: 22860659
• トーハンMARC番号: 33569960
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 数多くの場面緘黙のケースと関わってきた著者ならではの実践をもとに、学校でできる取り組みやアセスメントの視点を具体的に紹介する（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 高木潤野 長野大学社会福祉学部准教授、博士（教育学）、臨床発達心理士 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科修了。東京都立あきる野学園養護学校自立活動専任教諭（言語指導担当）、きこえとことばの教室（通級による指導）などを経て現職。専門は言語・コミュニケーション障害。日本緘黙研究会事務局長。 上田市別...