教育現場の「コンピテンシー評価」 : 「見えない能力」の評価を考える

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7795-1139-4
• タイトル: 教育現場の「コンピテンシー評価」 : 「見えない能力」の評価を考える
• タイトルよみ: キョウイク ゲンバ ノ コンピテンシー ヒョウカ : ミエナイ ノウリョク ノ ヒョウカ オ カンガエル
• 著者・編者: 渡部信一 編著
• 著者標目: 渡部, 信一, 1957- ワタナベ, シンイチ, 1957- ( 00370283 )典拠
• 出版事項: 京都 : ナカニシヤ出版
• 出版年月日等: 2017.2
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 数量: 211p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育評価 キョウイクヒョウカ ( 00567152 )典拠
• NDC10版: 371.7 : 教育学．教育思想
• NDLC: FC63
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2400円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC63-L119
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028002060; http://id.ndl.go.jp/bib/028002060
• 全国書誌番号: 22867388
• トーハンMARC番号: 33573284
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: 熟年教師が語る「見えない能力」の教育と評価 / 植木克美 著聴覚障害児の「見えない能力」に対する教育 / 大西孝志 著「授業力コンピテンシー」に対するICTを活用した評価 / 中島平 著...
• 要約等: 学力という範疇に収まり切れない能力、いわゆるコンピテンシーをさまざまな教育現場ではどう測ってきたのか。多様な評価方法に学ぶ。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））