学ぶ意義や有用性を実感する理科の授業づくり : 科学と人間生活との関わりを意識した実践事例 : 中学校・高等学校理科指導資料

• 資料種別: 図書
• タイトル: 学ぶ意義や有用性を実感する理科の授業づくり : 科学と人間生活との関わりを意識した実践事例 : 中学校・高等学校理科指導資料
• タイトルよみ: マナブ イギ ヤ ユウヨウセイ オ ジッカンスル リカ ノ ジュギョウズクリ : カガク ト ニンゲン セイカツ ト ノ カカワリ オ イシキシタ ジッセン ジレイ : チュウガッコウ ・ コウトウ ガッコウ リカ シドウ シリョウ
• 著者・編者: 岡山県総合教育センター 編
• 著者標目: 岡山県総合教育センター オカヤマケン ソウゴウ キョウイク センター ( 001257436 )典拠
• 出版事項: 吉備中央町 (岡山県) : 岡山県総合教育センター
• 出版年月日等: 2017.2
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 数量: 59p
• 大きさ: 30cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 理科--中学校 リカ チュウガッコウ ( 001109151 )典拠; 理科--高等学校 リカ コウトウ ガッコウ ( 001102020 )典拠
• NDC9版: 375.423 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC89
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC89-L148
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028020071; http://id.ndl.go.jp/bib/028020071
• 全国書誌番号: 22863026
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111