保育者養成教育研究

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 2432-8928
• ISSN-L: 2432-8928
• タイトル: 保育者養成教育研究
• タイトルよみ: ホイクシャ ヨウセイ キョウイク ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 4号 2019年度
• 著者・編者: 日本保育者養成教育学会『保育者養成教育研究』編集委員会 編
• 著者標目: 日本保育者養成教育学会 ニホン ホイクシャ ヨウセイ キョウイク ガッカイ ( 001264609 )典拠
• 出版事項: 調布 : 日本保育者養成教育学会
• 出版事項（最新）: 東京 : 日本保育者養成教育学会
• 出版年月日等: 2019
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 出版表示等に関する注記: 出版地の変更あり
• 刊行巻次・年月次: 1号 (2016年度)-
• 大きさ: 30cm
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Hoikusha yosei kyoiku kenkyu
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 著者別名: Japanese Society for the Study on Hoikusha Education
• NDLC: ZF1
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-N501
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028033057; http://id.ndl.go.jp/bib/028033057
• 全国書誌番号: 01046120
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

幼稚園教育実習における実習生の幼児に対するかかわり : 困難さを感じる場面の特徴

「ふれ合い体験プロジェクト」から生まれる新たな保育者養成の検討 : 導入園の保育者を対象としたアンケート調査から

保育所における子育て支援に関する保育士の専門職倫理 : 保育所保育指針における保護者および子どもに対する倫理責任に着目して

幼稚園実習における精神的負担感の原因と信頼感の関連 : 継続4週間の実習における学生の認識の変化に着目して

保育者の食育実践に影響する要因の関連 : 保育者を対象とした食育実践及び食生活、食知識の実態調査から