ひとはもともとアクティブ・ラーナー! : 未来を育てる高校の授業づくり

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7628-2958-1
• タイトル: ひとはもともとアクティブ・ラーナー! : 未来を育てる高校の授業づくり
• タイトルよみ: ヒト ワ モトモト アクティブ ラーナー : ミライ オ ソダテル コウコウ ノ ジュギョウズクリ
• 著者・編者: 山辺恵理子, 木村充, 中原淳 編著; 堤ひろゆき, 田中智輝 著
• 著者標目: 山辺, 恵理子, 1984- ヤマベ, エリコ, 1984- ( 01190334 )典拠; 木村, 充, 1983- キムラ, ミツル, 1983- ( 001236236 )典拠; 中原, 淳, 1975- ナカハラ, ジュン, 1975- ( 00923482 )典拠; 堤, ひろゆき, 1986- ツツミ, ヒロユキ, 1986- ( 001259574 )典拠; 田中, 智輝, 1986- タナカ, トモキ, 1986- ( 001259573 )典拠
• 出版事項: 京都 : 北大路書房
• 出版年月日等: 2017.3
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 数量: 115,37p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 学習指導--中等教育 ガクシュウ シドウ チュウトウ キョウイク ( 001095426 )典拠; アクティブラーニング アクティブ ラーニング ( 001210549 )典拠
• NDC10版: 375.1 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC52
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC52-L599
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028038225; http://id.ndl.go.jp/bib/028038225
• 全国書誌番号: 22880219
• トーハンMARC番号: 33583368
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: アクティブ・ラーニングの実態を「見える化」し，もやもや を わくわく に変える！アクティブラーニングに関して不安や課題を抱えている全国の高校教師をサポートするために生まれた実践的ガイドブック。2414校の調査データの分析結果，厳選された教科毎の授業実践例や紙上ワークショップをカラフルに提供（96頁フ...
• 著者紹介: 山辺 恵理子 山辺恵理子（やまべ・えりこ） 東京大学 大学総合教育研究センター 特任研究員 1984年東京都生まれ。東京都千代田区の高校に通い,「渡り廊下での匍匐前進」と「学校よりも，近所の名画座通いでの皆勤賞狙い」にアクティブに取り組んだ後，東京大学教育学部を卒業。東京大学大学教育学研究科博士課程...

目次

はじめに

教育機関と企業のあいだに広がり続けるギャップ：「仕事人生の入り口」としての高校教育

「働くこと」に起きている５つの変化

激変する社会で生き抜く力とは

「All be active learner.」に向けて