本文へ移動
図書

Project-based language learning with technology : learner collaboration in an EFL classroom in Japan (Routledge studies in applied linguistics ; 1)

図書を表すアイコン

Project-based language learning with technology : learner collaboration in an EFL classroom in Japan

(Routledge studies in applied linguistics ; 1)

国立国会図書館請求記号
KS15-B128
国立国会図書館書誌ID
028049906
資料種別
図書
著者
Michael Thomas.
出版者
Routledge
出版年
2017.
資料形態
紙
ページ数・大きさ等
x, 233 pages ; 24 cm.
NDC
-
詳細を見る

資料に関する注記

形態の詳細:

illustrations

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館サーチが連携している各図書館等から取得した所蔵情報を表示します。

所蔵館、利用可否等の詳細・最新状況は情報提供元の各館のサイト・データベースで直接ご確認ください。所蔵館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください。詳細は ヘルプ をご覧ください。

関東

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

紙

資料種別
図書
ISBN
9780415788281 hardcover alkaline paper
0415788285 hardcover alkaline paper
著者・編者
Michael Thomas.
出版年月日等
2017.
出版年(W3CDTF)
2017
数量
x, 233 pages
形態の詳細
illustrations
大きさ
24 cm.
出版地(国名コード)
US
本文の言語コード
eng
表現種別
text
機器種別
unmediated
キャリア種別
volume
NDLC
対象利用者
一般
書誌注記
Includes bibliographical references and index.
コレクション(個別)
日本関係外国語図書
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
KS15-B128
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
028049906
目録規則
RDA
整理区分コード
211