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算数科内容論×算数科指導法 : 平成29年版学習指導要領に対応する算数科問題解決学習

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算数科内容論×算数科指導法 : 平成29年版学習指導要領に対応する算数科問題解決学習

国立国会図書館請求記号
FC88-L299
国立国会図書館書誌ID
028052815
資料種別
図書
著者
橋本隆公 著
出版者
東洋館出版社
出版年
2017.3
資料形態
ページ数・大きさ等
234p ; 21cm
NDC
375.412
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資料詳細

要約等:

論説とワークショップのハイブリッド構成で、算数科教育への学びが深まる。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

橋本 隆公 大阪成蹊大学教育学部 准教授。修士(教育学)。大阪市立小学校 教諭、大阪教育大学附属平野小学校 教諭、同主幹教諭、同副校長を経て現職。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

  • はじめに

  • 第1章 子ども主体の学びを共有し、研究を楽しむことが できる算数科問題解決学習

  • 1.子ども主体の学び

  • 2.学校で共有化

  • 3.研究を楽しむこと

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-491-03335-8
タイトルよみ
サンスウカ ナイヨウロン サンスウカ シドウホウ : ヘイセイ ニジュウキュウネンバン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ニ タイオウ スル サンスウカ モンダイ カイケツ ガクシュウ
著者・編者
橋本隆公 著
著者標目
橋本, 隆公 ハシモト, タカヒロ ( 001260439 )典拠
出版年月日等
2017.3
出版年(W3CDTF)
2017
数量
234p