インクルーシブ教育の源流 : 一九七〇年代の豊中市における原学級保障運動

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7684-3554-0
• タイトル: インクルーシブ教育の源流 : 一九七〇年代の豊中市における原学級保障運動
• タイトルよみ: インクルーシブ キョウイク ノ ゲンリュウ : センキュウヒャクナナジュウネンダイ ノ トヨナカシ ニ オケル ゲンガッキュウ ホショウ ウンドウ
• 著者・編者: 二見妙子 著
• 著者標目: 二見, 妙子, 1962- フタミ, タエコ, 1962- ( 001261142 )典拠
• 出版事項: 東京 : 現代書館
• 出版年月日等: 2017.4
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 数量: 214p
• 大きさ: 20cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 統合教育--大阪府--豊中市--歴史 トウゴウ キョウイク オオサカフ トヨナカシ レキシ ( 001261832 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-L500
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028075749; http://id.ndl.go.jp/bib/028075749
• 全国書誌番号: 22888990
• トーハンMARC番号: 33590375
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 障害があっても地域の幼保育園・学校で共に育ち学ぶ機会を保障してきた豊中の２重籍による原学級保障の取組を、障害学の視点で分析。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 二見妙子 1962年、熊本県生まれ。 元公立小中学校教諭。「共に生きる教育」の運動実践に参加。 熊本学園大学大学院社会福祉学研究科博士後期課程修了(社会福祉学博士). 現在 福岡県立大学人間社会学部生涯福祉研究センター・子どもコース助教。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））