多様化する社会と多元化する知 : 「当たり前」を疑うことで見える世界

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7795-1149-3
• タイトル: 多様化する社会と多元化する知 : 「当たり前」を疑うことで見える世界
• タイトルよみ: タヨウカ スル シャカイ ト タゲンカ スル チ : アタリマエ オ ウタガウ コト デ ミエル セカイ
• 著者・編者: 片山悠樹, 山本達也, 吉井哲 編
• 著者標目: 片山, 悠樹, 1977- カタヤマ, ユウキ, 1977- ( 001236469 )典拠; 山本, 達也, 1975- ヤマモト, タツヤ, 1975- ( 00968292 )典拠; 吉井, 哲, 1978- ヨシイ, サトシ, 1978- ( 001272809 )典拠
• 出版事項: 京都 : ナカニシヤ出版
• 出版年月日等: 2017.4
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 数量: 223p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 社会科学 シャカイカガク ( 00571866 )典拠
• NDC10版: 300 : 社会科学
• NDLC: EA1
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2400円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: EA1-L70
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028075974; http://id.ndl.go.jp/bib/028075974
• 全国書誌番号: 22950194
• トーハンMARC番号: 33591083
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 内容細目: なぜ、今、大学で学ぶのか? / 山本達也, 山中仁美 著何が決めるの?行為の適切・不適切 / 田中謙一 著「奨学金の回収を強化すべきだ」でよいのか? / 片山悠樹 著...
• 要約等: 激動する現代社会をどう理解すればいいのか。社会科学の基本的な考え方を学び、混乱期を生き抜くための「知」の力を身につけよう。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 片山 悠樹 愛知教育大学教育学部専任講師。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期過程単位取得退学。教育社会学専攻。『「ものづくり」と職業教育』（岩波書店、2016年）ほか。山本 達也 清泉女子大学文学部地球市民学科准教授。慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科後期博士課程修了。国際関係論・公共政策論・...

目次

序章　なぜ、今、大学で学ぶのか？

第Ⅰ部　現代社会を読み解く「知」

第１章　何が決めるの？　行為の適切・不適切

――法と慣習の視点から考える

第２章　「奨学金の回収を強化すべきだ」でよいのか？