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目の前の子どもと向き合う : 教師として欠かせないもの (教育実践臨床研究 = Clinical studies on educational practices)

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目の前の子どもと向き合う : 教師として欠かせないもの

(教育実践臨床研究 = Clinical studies on educational practices)

国立国会図書館請求記号
FC52-L639
国立国会図書館書誌ID
028200122
資料種別
図書
著者
藤沢市教育文化センター
出版者
藤沢市教育文化センター
出版年
2017.3
資料形態
ページ数・大きさ等
151p ; 30cm
NDC
375.1
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資料詳細

内容細目:

私たちが授業リフレクションを必要としたわけ / 江原敬 著臨床的であるということ授業の流れをつくるもの / 井上裕光 著...

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書誌情報

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資料種別
図書
タイトルよみ
メノマエ ノ コドモ ト ムキアウ : キョウシ ト シテ カカセナイ モノ
著者標目
藤沢市教育文化センター フジサワシ キョウイク ブンカ センター ( 00284014 )典拠
出版年月日等
2017.3
出版年(W3CDTF)
2017
数量
151p
大きさ
30cm