Critical, constructive assessment of CEFR-informed : language teaching in Japan and beyond edited by Fergus O'Dwyer, Morten Hunke, Alexander Imig, Noriko Nagai, Naoyuki Naganuma, Maria Gabriela Schmidt.

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9781316638231 (alk. paper)
• タイトル: Critical, constructive assessment of CEFR-informed : language teaching in Japan and beyond edited by Fergus O'Dwyer, Morten Hunke, Alexander Imig, Noriko Nagai, Naoyuki Naganuma, Maria Gabriela Schmidt.
• シリーズタイトル: English profile studies ; 6
• 著者標目: O'Dwyer Fergus ( 01216312 )典拠
• 出版事項: Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press (出版)
• 出版年月日等: [2016]
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 数量: xvi, 333 pages
• 大きさ: 23 cm.
• 出版地（国名コード）: GB
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: text
• 機器種別: unmediated
• キャリア種別: volume
• 件名標目: Common European Framework of Reference for Languages (Project)--Japan.; Language and languages--Ability testing--Japan.; Language and languages--Study and Teaching--Japan.; Language teachers--Training of--Japan.; Language policy--Japan.; Second language acquistion--Japan.
• LCC: P118.75
• DDC: 418.0071/052
• NDLC: KE29
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• コレクション（個別）: 日本関係外国語図書
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: KE29-B117
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028329789; http://id.ndl.go.jp/bib/028329789
• LC control number: 2016036662; https://lccn.loc.gov/2016036662
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211