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子どもが動き出す授業づくり : 総合・道徳・保健の時間にできる「主体的・対話的で深い学び」

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子どもが動き出す授業づくり : 総合・道徳・保健の時間にできる「主体的・対話的で深い学び」

国立国会図書館請求記号
YU7-L2351
国立国会図書館書誌ID
028373411
資料種別
図書
著者
上野山小百合, 大津紀子 編著
出版者
いかだ社
出版年
2017.8
資料形態
ページ数・大きさ等
141p ; 26cm
NDC
375.1
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資料に関する注記

付属資料:

CD-ROM(1枚 12cm)

資料詳細

要約等:

SDGsの学びにぴったりの授業実践書!食べ物・睡眠・ゴミ問題など身近な題材を使った学習で、子ども・教師・親の対話が広がる「深い学び」の授業。1時間ごとの授業の流れを丁寧に解説します。プリント類を収めたCD-ROM付き。●命・健康・環境などをテーマにした学習で、子ども・教師・親の対話が広がる●道徳・総...

著者紹介:

上野山 小百合 大阪府八尾市立龍華小学校教員。学校体育研究同志会会員。大津 紀子 元公立小学校教員。学校体育研究同志会会員。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

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  • 1 食べ物の向こうにアジアが見える (中高学年)

  • 2 チョコレートのひみつ 児童労働の世界を考える (低~高学年)

  • 3 「すいみん」の学習 (低~高学年)

  • 4 水俣病を考える (高学年)

  • 5 みんなどこから? (低中学年)

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-87051-487-4
タイトルよみ
コドモ ガ ウゴキダス ジュギョウズクリ : ソウゴウ ドウトク ホケン ノ ジカン ニ デキル シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ
著者・編者
上野山小百合, 大津紀子 編著
著者標目
上野山, 小百合 ウエノヤマ, サユリ ( 001169366 )典拠
大津, 紀子 オオツ, ノリコ ( 001270507 )典拠
出版年月日等
2017.8
出版年(W3CDTF)
2017
数量
141p