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半径5メートルからの教育社会学 (大学生の学びをつくる)

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半径5メートルからの教育社会学

(大学生の学びをつくる)

国立国会図書館請求記号
FA51-L59
国立国会図書館書誌ID
028453278
資料種別
図書
著者
片山悠樹, 内田良, 古田和久, 牧野智和 編
出版者
大月書店
出版年
2017.9
資料形態
ページ数・大きさ等
236p ; 21cm
NDC
371.3
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資料詳細

要約等:

誰もが学校に通い、進学・就職する――私たちが当たり前と思い込む教育のあり方を相対化し新たな見方に誘う教育社会学の入門書。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

片山 悠樹 愛知教育大学 教育学部 准教授内田 良 名古屋大学 教育発達科学研究科 准教授古田 和久 新潟大学 人文社会・教育科学系 准教授...

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目次

  • はじめに

  • 第Ⅰ部 「大学生になる」ことを社会の観点から考える

  • 第1章 学力の獲得は平等なのか?

  • 第2章 高等教育への進学とジェンダー

  • 第3章 高学歴社会における教育機会と費用負担

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-272-41238-9
タイトルよみ
ハンケイ ゴメートル カラ ノ キョウイク シャカイガク
著者・編者
片山悠樹, 内田良, 古田和久, 牧野智和 編
シリーズタイトル
著者標目
片山, 悠樹, 1977- カタヤマ, ユウキ, 1977- ( 001236469 )典拠
内田, 良 ウチダ, リョウ ( 01065801 )典拠
古田, 和久 フルタ, カズヒサ ( 001273648 )典拠
出版年月日等
2017.9
出版年(W3CDTF)
2017